一、专业简介
永利集团物流管理专业(专业代码:120601)2013年设立,同年开始招生,目前发展趋势良好,已培养出150余名毕业生。本专业在培养人才方面,力求满足社会对高水平、复合型、应用型物流管理人才的需求。在物流管理专业理论教学方面,yl23455永利优先为物流管理专业相关课程配备了教学经验丰富、理论功底扎实、科研实力强的优秀教师,其中博士占比达到83.33%,副教授及以上职称的教师占比100%,保证了本专业教学水平有高的起点,推动师生长期保持良好的教风和学风,保证物流管理专业的人才培养质量;在实践教学方面,学院创新思维,积极与外校合作,共享大学城内已建成的现代化、高水平物流实训基地,并邀请外校实践教学能力强的教师作为本专业实训课程的指导教师,该措施有效保证了本专业员工实践能力的提高。
二、培养目标
按照建专业“地方性、应用型、国际化”的办学定位和管理系“能力型、创新型、创业型”的培养目标要求,本专业培养具有社会主义市场经济和社会经济发展需要的中高端应用型人才,具有扎实的现代化、国际化的物流管理和物流工程的理论、知识和方法,具备一定的创新精神和实践能力,熟悉运输、仓储、加工、配送、信息服务等业务运作过程与设备,具有管理学、经济学和信息技术基础知识,能够适应信息化、国际化需要,熟练运用现代物流信息技术手段进行物流业务管理。本专业员工毕业后,能在各级管理部门、交通运输企业、物流企业、工商企业等单位从事物流产业规划、物流管理、物流经营策划等相关物流经营管理工作。本专业员工能够达到以下职业和专业成就:
目标1:高尚的道德情操。树立社会主义核心价值观,具有坚定的共产主义信仰和较高的马克思主义理论素养,有良好道德素养和文化修养,具有脚踏实地、扎根现实的作风,有敢于担当的强烈社会责任感和使命感。
目标2:扎实的知识体系。具有系统的物流管理理论素养,具备与物流管理专业相关信息获取、计算机运用、阅读外文资料的能力,掌握现代物流与供应链管理的专业知识和技能。
目标3:开阔的国际视野。熟悉国内外物流管理制度、政策法规、物流专业背景和发展趋势,具有一定的外语表达和沟通能力,善于跨区域电子商务物流和国际供应链管理发展的需要。
目标4:过硬的实践能力。掌握智慧物流、物流工程、供应链管理、现代仓储、采购管理及相关领域从事科学研究、应用实践等工作的复合型专门人才。
目标5:开拓的创新精神。具有较强的技术创新、制度创新、创业意识和一定的创新创业能力,善于独立思考,具有批判性思维和创新性思维,能建设性地运用物流专业知识和研究方法,研究物流规划问题。
三、毕业要求
(一)毕业要求
本专业员工在学习年限内,修满人才培养方案规定的课程学分,并达到以下基本要求后,方可毕业:
1.素质要求
毕业要求1——思想道德素质。努力学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现国家繁荣昌盛的共同理想和坚定信念。遵守宪法、法律和法规,遵守公民道德规范。具备良好的道德品质和文明习惯。倡导社会主义核心价值观,树立诚信意识,履约践诺,知行合一。具备良好的职业操守和职业道德,具备社会责任感和人文关怀意识。
毕业要求2——科学文化素质。具有一定的科学知识与科学素养。具备一定的文学、艺术素养和鉴赏能力。对中国传统文化和历史有一定了解。
毕业要求3——身心素质。具有健康的体魄和良好的心理素质,具备较强的自我控制和自我调节能力。
2.知识要求
毕业要求4——工具性知识。熟练掌握1门外语,具备较强的外语阅读、听、说、写、译的能力;熟练运用现代信息管理技术进行文献检索、数据处理、模型设计等;熟练使用专业数据库进行专业论文以及研究报告撰写等。
毕业要求5——专业知识。牢固掌握本专业基础知识、基本理论与基本技能。既了解国内外物流发展的历程、现状、趋势和学科前沿,又了解相关政策法规,认识物流业在经济与社会发展中的重要地位和作用。掌握必要的供应链管理理论与方法、物流系统优化理论与运营管理方法、物流工程与装备的开发及应用技术、采购管理理论与方法。
毕业要求6——其他领域知识。管理学类本科专业人才应当了解其他相关领域知识,形成人文社会科学素养深厚、兼具自然科学、工程与技术学科素养的均衡知识结构。
3.能力要求
毕业要求7——自主学习能力。能够掌握有效的学习方法,主动接受终身教育。能够应用现代科技手段进行自主学习。适应物流管理理论和实践快速发展的客观情况,与时俱进。
毕业要求8——实践应用能力。能够在经济实践活动中灵活运用所掌握的专业知识。能够对各种国内外的经济信息加以甄别、整理和加工,从而为政府、企业等部门解决实际问题提供对策建议。能够运用专业理论知识和现代物流管理研究方法分析解决实际问题,具备一定的科学研究能力。
毕业要求9——创新创业能力。具备创新精神、创业意识和创新创业能力。能够把握社会物流发展的趋势,学以致用,创造性地解决实际物流领域的问题。具备专业敏感性,在激烈的市场竞争和国际竞争中敢于创新,善于创新。
毕业要求10——综合能力。具有良好的中文写作能力。具有一定的口语和书面表达能力、沟通交流能力、组织协调能力、团队合作能力,以及适应国内外物流发展形势变化所需要的其他能力。
4.毕业学分要求
本专业毕业总学分要求150学分,包括通识教育课程55学分,其中必修课49学分,选修课6学分;学科教育课程(必修课)32学分;专业教育课程51学分,其中必修课32学分,选修课19学分;个性化培养课程(选修课)12学分。
(二)毕业要求对培养目标的支撑关系
物流管理专业毕业要求支撑培养目标关系表
毕业要求 |
培养目标 |
培养目标1 |
培养目标2 |
培养目标3 |
培养目标4 |
培养目标5 |
思想道德素质 |
√ |
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科学文化素质 |
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√ |
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√ |
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身心素质 |
√ |
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工具性知识 |
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√ |
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√ |
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专业知识 |
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√ |
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其他相关领域知识 |
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√ |
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√ |
获取知识的能力 |
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√ |
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√ |
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实践应用能力 |
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√ |
√ |
创新创业能力 |
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√ |
√ |
其他能力 |
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√ |
√ |
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(三)毕业要求评价
达到本专业毕业学分基本要求;具备良好的思想品德、社会公德和职业道德;熟练掌握物流管理专业的基本理论和基本知识,接受管理学、经济学、社会调查研究等方面的基本训练,具有物流实务操作、物流战略研究、物流规划等方面的基本能力;能够独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题,具有一定的创新精神和较强的实践能力;具有较高的中、外文表达能力和计算机应用能力。
四、学制与学位
标准学制:4年,学习年限4—6年。
授予学位:管理学学士学位。
五、课程体系
(一)通识教育
开设马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、“四史”教育、形势与政策、高等数学、大学外语、计算机基础与应用、大学体育等公共基础类课程,开设以提升员工的人文素养、科学精神和艺术品味为目的的相关人文社会科学类、理工类、艺术教育类以及就业创业指导类通识课程。
(二)学科教育
开设专业学科基础理论类和方法类课程。其中,经济学、管理学类的学科基础课程应不少于3门,包括管理学、宏观经济学、微观经济学、会计学理论基础课程,方法类课程包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、统计学课程。
(三)专业教育
根据物流管理专业定位与特色,设置专业基础课程以及专业必修、选修课程,并确定学分和修读要求。开设物流学、供应链管理、仓储管理、运输管理、物流信息技术、物流系统规划与设计、运营管理、运筹学8门核心必修课程,开设供应链金融、大数据分析与应用、市场营销学、财务管理、管理信息系统、电子商务概论、Phython程序设计等选修课程,并且合理设置实践教学环节,改革教学方法,增加理论教学中模拟、实验训练环节以及综合训练环节,开设专业实习、毕业实习和毕业论文。鼓励组织员工参加全国老员工物流设计大赛等全国性或区域性实践竞赛活动。
(四)个性化培养
专业选修课程与专业必修课程形成逻辑上的拓展和延伸关系,并形成课程模块,开设跨学科、跨专业的新兴交叉类选修课程和具有特色的专业选修课程。
(五)课程体系对毕业要求的支撑关系
课程体系对毕业要求的支撑矩阵
教学环节 |
思想道德素质 |
科学文化素质 |
身心素质 |
工具性知识 |
专业知识 |
其他相关领域知识 |
获取知识的能力 |
实践应用能力 |
创新创业能力 |
其他能力 |
通识教育 |
体育Ⅱ |
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H |
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M |
体育Ⅲ |
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H |
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M |
体育Ⅳ |
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H |
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M |
大学计算机文化技术基础 |
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M |
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形势与政策 |
H |
H |
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体育Ⅰ |
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H |
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M |
国家安全教育 |
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M |
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M |
军事技能 |
H |
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H |
创新创业导论 |
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M |
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H |
马克思主义基本原理 |
H |
H |
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思想道德与法治 |
H |
H |
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大学英语II |
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M |
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H |
大学英语I |
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M |
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H |
劳动教育实践 |
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H |
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M |
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劳动教育通论 |
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H |
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M |
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“四史”教育 |
H |
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M |
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大学英语Ⅳ |
|
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M |
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H |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
H |
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H |
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通识教育 |
大学英语Ⅲ |
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M |
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H |
老员工心理健康教育 |
H |
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H |
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|
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
H |
H |
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|
中国近现代史纲要 |
H |
H |
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职业生涯规划与就业指导 |
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H |
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M |
文化素质类 |
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H |
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M |
军事理论 |
H |
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H |
学科教育 |
管理学 |
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H |
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M |
微观经济学 |
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H |
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L |
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会计学 |
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M |
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统计学 |
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H |
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学科概论(新生研讨课) |
H |
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H |
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高等数学Ⅱ(经管) |
|
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H |
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概率论与数理统计(A类) |
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H |
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高等数学Ⅰ(经管) |
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H |
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宏观经济学 |
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H |
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L |
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线性代数(A类) |
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H |
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政治经济学 |
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M |
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M |
专业教育 |
Python程序设计 |
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H |
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M |
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公司治理 |
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H |
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M |
农产品物流实务 |
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H |
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M |
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物流学 |
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H |
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H |
供应链金融 |
|
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H |
H |
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国际贸易实务 |
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M |
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L |
市场营销学 |
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M |
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L |
采购管理 |
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H |
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M |
专业实习 |
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H |
财务管理 |
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H |
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M |
毕业实习 |
|
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H |
毕业论文 |
|
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H |
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H |
C语言程序设计 |
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M |
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M |
专业英语 |
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M |
大数据分析与应用 |
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H |
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H |
管理信息系统 |
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H |
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M |
专业教育 |
数据库系统应用 |
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H |
|
H |
人工智能 |
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H |
L |
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管理研究方法 |
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H |
|
|
M |
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|
计量经济学 |
|
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H |
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L |
经济法 |
|
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M |
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M |
国家税收 |
|
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M |
|
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M |
运筹学 |
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H |
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M |
市场调查与预测 |
|
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H |
M |
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跨境电子商务实务 |
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H |
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供应链管理 |
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H |
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H |
运营管理 |
|
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M |
H |
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运输管理 |
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M |
H |
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物流信息技术 |
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M |
H |
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仓储管理 |
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H |
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H |
物流系统规划与设计 |
|
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M |
H |
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个性化培养 |
博弈论 |
|
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H |
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M |
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逻辑学 |
|
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L |
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选听讲座 |
|
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H |
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H |
食品经济学 |
|
|
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L |
|
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创新创业能力实践课 |
|
|
|
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H |
H |
|
管理会计 |
|
|
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M |
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|
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M |
管理沟通 |
|
|
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M |
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M |
项目管理 |
|
|
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M |
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网络营销 |
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M |
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战略管理 |
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H |
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创业学 |
|
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H |
H |
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物联网+企业信息管理 |
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H |
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第二课堂成绩单 |
|
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H |
|
H |
说明:根据课程对毕业要求的支撑度情况,在相应的空格内填写“H、M、L”,H代表高支撑,M代表中支撑,L代表低支撑。
六、学位课程
课程模块 |
课程名称 |
学分 |
开课学期 |
通识教育 |
马克思主义基本原理 |
3 |
3 |
通识教育 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
3 |
4 |
通识教育 |
大学英语I |
3 |
1 |
通识教育 |
大学英语II |
3 |
2 |
通识教育 |
大学英语Ⅲ |
2 |
3 |
通识教育 |
大学英语Ⅳ |
2 |
4 |
学科教育 |
高等数学Ⅰ(经管) |
4 |
1 |
学科教育 |
高等数学Ⅱ(经管) |
4 |
2 |
学科教育 |
政治经济学 |
2 |
1 |
学科教育 |
管理学 |
3 |
2 |
专业教育 |
物流学 |
2 |
3 |
专业教育 |
运筹学 |
3 |
4 |
专业教育 |
仓储管理 |
2 |
5 |
专业教育 |
物流信息技术 |
3 |
5 |
专业教育 |
运输管理 |
2 |
4 |
专业教育 |
供应链管理 |
3 |
7 |
专业教育 |
物流系统规划与设计 |
3 |
6 |
专业教育 |
运营管理 |
2 |
4 |
专业教育 |
毕业实习 |
5 |
7,8 |
专业教育 |
毕业论文 |
5 |
7,8 |
七、各类课程学分学时分配表
课程模块类别 |
必修课 |
选修课 |
合计 |
占总学分比例(%) |
学分 |
学时(周) |
学分 |
学时(周) |
学分 |
学时(周) |
通识教育 |
理论教学 |
32 |
512 |
6 |
96 |
38 |
608 |
25.33% |
实践环节 |
17 |
320+2周 |
0 |
0 |
17 |
320+2周 |
11.33% |
学科教育 |
理论教学 |
30 |
480 |
0 |
0 |
30 |
480 |
20% |
实践环节 |
2 |
64 |
0 |
0 |
2 |
64 |
1.33% |
专业教育 |
理论教学 |
专业核心 |
17 |
272 |
0 |
0 |
17 |
272 |
11.33% |
专业方向 |
0 |
0 |
17 |
272 |
17 |
272 |
11.33% |
实践环节 |
15 |
96+24周 |
2 |
64 |
17 |
160+24周 |
11.33% |
个性化培养 |
理论教学 |
0 |
0 |
6 |
96 |
6 |
96 |
4% |
实践环节 |
0 |
0 |
6 |
0 |
6 |
0 |
4% |
总计 |
113 |
1744+26周 |
37 |
528 |
150 |
2276+26周 |
100% |
其中:实践环节 |
34 |
480+26周 |
8 |
64 |
42 |
544+26周 |
28% |
八、质量保障要求
教学过程质量监控机制要求,毕业生跟踪反馈机制要求,专业的持续改进机制要求。
(一)组织保障
完善学院、系、课程组等基层教学组织,健全老中青教师传帮带机制,加强教学研讨,理顺教学流程。加强教学管理与监督,积极开展教学观摩和教学咨询,鼓励小班教学,切实保障教学质量。
(二)制度保障
制订和完善教学计划、教学大纲、教学进度计划、教学日历、试卷分析等基本教学管理制度;建立和完善排课调节、教材选用、成绩考核、试卷与论文等教学档案管理制度。建立和完善教师、教学管理人员岗位职责制度与奖惩制度;建立和完善课程教学质量评价制度。制定和完善员工守则、课程规范、课外实践等员工管理制度。建立健全毕业论文质量保障体系,确保毕业论文质量。
(三)质量监控
运用好“四位一体”评价体系,制订和完善保障实施规范,建立信息反馈机制和调控改进机制,开展经常化和制度化的质量评估,定期对现行的培养目标进行合理性评价与反馈,通过调查问卷、电话咨询、专家会议、师生座谈、微信员工平台等积极开展毕业生跟踪调查和社会评价多种手段,以确保教学质量的全程有效监控。
九、课程教学计划表
(一)通识教育
最低必修学分数49;最低选修学分数6;其中实验/实践环节17学分
课程名称 |
学位课 |
修读形式 |
学分 |
总学时 |
理论课时 |
实验/实践课时 |
开课 学期 |
思想道德与法治 Thought Morals Tutelage and Rule of Law |
|
必修 |
3 |
48 |
32 |
16 |
1 |
中国近现代史纲要 Outline ofModern Chinese History |
|
必修 |
3 |
48 |
32 |
16 |
2 |
形势与政策 Situation and Policy |
|
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
马克思主义基本原理 Basic Principles of Marxism |
* |
必修 |
3 |
48 |
32 |
16 |
3 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics |
* |
必修 |
3 |
48 |
32 |
16 |
4 |
“四史”教育 “FourHistory” Education |
|
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
3 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 Introduction to Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era |
|
必修 |
3 |
48 |
32 |
16 |
4 |
军事理论 Military Theory |
|
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
1 |
军事技能 MilitarySkills |
|
必修 |
2 |
2周 |
|
|
1 |
国家安全教育 National Security Education |
|
必修 |
1 |
16 |
16 |
|
1,2,3,4 |
大学计算机文化技术基础 Fundamentals of College Computer Culture andTechnology |
|
必修 |
3 |
64 |
32 |
32 |
1 |
体育Ⅰ Physical EducationⅠ |
|
必修 |
1 |
32 |
|
32 |
1 |
体育Ⅱ Physical EducationⅡ |
|
必修 |
1 |
32 |
|
32 |
2 |
体育Ⅲ Physical Education Ⅲ |
|
必修 |
1 |
32 |
|
32 |
3 |
体育Ⅳ Physical Education Ⅳ |
|
必修 |
1 |
32 |
|
32 |
4 |
大学英语I College EnglishⅠ |
* |
必修 |
3 |
48 |
32 |
16 |
1 |
大学英语II College EnglishⅡ |
* |
必修 |
3 |
48 |
32 |
16 |
2 |
大学英语Ⅲ College English Ⅲ |
* |
必修 |
2 |
32 |
24 |
8 |
3 |
大学英语Ⅳ College English Ⅳ |
* |
必修 |
2 |
32 |
24 |
8 |
4 |
创新创业导论 Introduction to Innovation and Entrepreneurship |
|
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
3 |
老员工心理健康教育 College Students’ Mental Health Education |
|
必修 |
2 |
32 |
16 |
16 |
3,4,5,6 |
劳动教育通论 General Theory of Labor Education |
|
必修 |
1 |
16 |
16 |
|
1,2,3,4,5,6 |
劳动教育实践 Labor Education Practice |
|
必修 |
1 |
16 |
|
16 |
1,2,3,4,5,6 |
职业生涯规划与就业指导 Career Planning and Employment Guidance |
|
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
3 |
文化素质类 Cultural Quality Courses |
|
选修 |
6 |
96 |
|
|
1,2,3,4,5,6,7,8 |
小计 |
55 |
928(2周) |
|
(二)学科教育
最低必修学分数32;最低选修学分数0
课程名称 |
学位课 |
修读形式 |
学分 |
总学时 |
理论课时 |
实验/实践课时 |
开课 学期 |
学科概论(新生研讨课) Introduction to Discipline ( Freshman Seminar) |
|
必修 |
1 |
16 |
16 |
|
1 |
高等数学Ⅰ(经管) Higher MathematicsⅠ(Management of the Economy) |
* |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
1 |
高等数学Ⅱ(经管) Higher MathematicsⅡ(Management of the Economy) |
* |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
2 |
政治经济学 Political Economics |
* |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
1 |
线性代数(A类) Linear Algebra A |
|
必修 |
3 |
48 |
48 |
|
2 |
管理学 Management |
* |
必修 |
3 |
56 |
40 |
16 |
2 |
概率论与数理统计(A类) ProbabilityTheory and Mathematical StatisticsA |
|
必修 |
3 |
48 |
48 |
|
3 |
微观经济学 Microeconomics |
|
必修 |
3 |
56 |
40 |
16 |
3 |
会计学 Accounting |
|
必修 |
3 |
48 |
48 |
|
3 |
宏观经济学 Macroeconomics |
|
必修 |
3 |
56 |
40 |
16 |
4 |
统计学 Statistics |
|
必修 |
3 |
56 |
40 |
16 |
4 |
小计 |
32 |
544 |
|
(三)专业教育
最低必修学分数32;最低选修学分数19
课程名称 |
学位课 |
修读形式 |
学分 |
总学时 |
理论课时 |
实验/实践课时 |
开课 学期 |
物流学 Logistics |
* |
必修 |
2 |
36 |
28 |
8 |
3 |
运筹学 Operation Research |
* |
必修 |
3 |
56 |
40 |
16 |
4 |
仓储管理 Warehousing Management |
* |
必修 |
2 |
36 |
28 |
8 |
5 |
物流信息技术 Logistics Information Technology |
* |
必修 |
3 |
64 |
32 |
32 |
5 |
运输管理 Transportation Management |
* |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
4 |
供应链管理 Supply Chain Management |
* |
必修 |
3 |
56 |
40 |
16 |
7 |
物流系统规划与设计 Logistics System Planning and Design |
* |
必修 |
3 |
48 |
48 |
|
6 |
运营管理 Operation Management |
* |
必修 |
2 |
40 |
24 |
16 |
4 |
计量经济学 Econometrics |
|
选修 |
3 |
56 |
40 |
16 |
6 |
经济法 Economic Law |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
3 |
国家税收 National Taxation |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
4 |
财务管理 Financial Management |
|
选修 |
3 |
48 |
48 |
|
5 |
国际贸易实务 Practice of International Trade |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
6 |
供应链金融 Supply Chain Finance |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
7 |
采购管理 Purchasing Management |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
5 |
市场营销学 Marketing |
|
选修 |
2 |
40 |
24 |
16 |
3 |
公司治理 Corporate Governance |
|
选修 |
2 |
40 |
32 |
16 |
6 |
农产品物流实务 Logistics Practice of Agricultural Products |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
6 |
市场调查与预测 Market Investigation and Prediction |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
6 |
专业英语 Speciality English |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
6 |
大数据分析与应用 Big Data Analysis and Application |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
6 |
C语言程序设计 C Language Programming |
|
选修 |
3 |
56 |
40 |
16 |
5 |
跨境电子商务实务 Cross Border E-Commerce |
|
选修 |
2 |
48 |
16 |
32 |
5 |
人工智能 Artificial Intelligence |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
5 |
管理信息系统 Management Information System |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
4 |
Python程序设计 Python Programming |
|
选修 |
3 |
64 |
32 |
32 |
4 |
数据库系统应用 Database System Application |
|
选修 |
2 |
48 |
16 |
32 |
5 |
管理研究方法 Management Research Methodology |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
5 |
专业实习 Specialized Practice |
|
必修 |
2 |
4周 |
|
|
6 |
毕业实习 Graduation Practice |
* |
必修 |
5 |
10周 |
|
|
7,8 |
毕业论文 Graduation Thesis |
* |
必修 |
5 |
10周 |
|
|
7,8 |
小计 |
76 |
1152(24周) |
|
(四)个性化培养
最低必修学分数0;最低选修学分数12
课程名称 |
学位课 |
修读形式 |
学分 |
总学时 |
理论课时 |
实验/实践课时 |
开课 学期 |
创新创业能力实践课 PracticeCourse of Innovation and Entrepreneurship |
|
选修 |
3 |
|
|
|
1,2,3,4,5,6 |
第二课堂成绩单 Performance of the Second Classroom |
|
选修 |
3 |
|
|
|
1,2,3,4,5,6 |
创业学 Entrepreneurship |
|
选修 |
2 |
48 |
16 |
32 |
3 |
博弈论 Game Theory |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
5 |
管理会计 Management Accounting |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
6 |
管理沟通 Management Communication |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
5 |
网络营销 Network Marketing |
|
选修 |
2 |
40 |
24 |
16 |
7 |
项目管理 Project Management |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
5 |
逻辑学 Logic |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
3 |
食品经济学 Food Economics |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
7 |
战略管理 Strategic Management |
|
选修 |
3 |
48 |
48 |
|
7 |
选听讲座 Selected Lectures |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
3,4,5,6,7 |
物联网+企业信息管理 Internet of Things +Enterprise Information Management |
|
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
6 |
小计 |
29 |
392 |
|
十、指导性学习计划表
课程名称 |
课程类别 |
课程性质 |
学分 |
课程名称 |
课程类别 |
课程性质 |
学分 |
一年级 |
秋季学期 |
春季学期 |
体育Ⅰ |
通识教育必修课 |
必修 |
1 |
形势与政策 |
通识教育必修课 |
必修 |
2 |
大学计算机文化技术基础 |
通识教育必修课 |
必修 |
3 |
体育Ⅱ |
通识教育必修课 |
必修 |
1 |
军事理论 |
通识教育必修课 |
必修 |
2 |
中国近现代史纲要 |
通识教育必修课 |
必修 |
3 |
大学英语I |
通识教育必修课 |
必修 |
3 |
大学英语II |
通识教育必修课 |
必修 |
3 |
思想道德与法治 |
通识教育必修课 |
必修 |
3 |
管理学 |
学科基础课 |
必修 |
3 |
军事技能 |
通识教育必修课 |
必修 |
2 |
线性代数(A类) |
学科基础课 |
必修 |
3 |
政治经济学 |
学科基础课 |
必修 |
2 |
高等数学Ⅱ(经管) |
学科基础课 |
必修 |
4 |
高等数学Ⅰ(经管) |
学科基础课 |
必修 |
4 |
|
|
|
|
学科概论(新生研讨课) |
学科基础课 |
必修 |
1 |
|
|
|
|
最低学分要求必修:21 |
最低学分要求必修:19 |
二年级 |
秋季学期 |
春季学期 |
体育Ⅲ |
通识教育必修课 |
必修 |
1 |
体育Ⅳ |
通识教育必修课 |
必修 |
1 |
职业生涯规划与就业指导 |
通识教育必修课 |
必修 |
2 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
通识教育必修课 |
必修 |
3 |
大学英语Ⅲ |
通识教育必修课 |
必修 |
2 |
大学英语Ⅳ |
通识教育必修课 |
必修 |
2 |
马克思主义基本原理 |
通识教育必修课 |
必修 |
3 |
国家安全教育 |
通识教育必修课 |
必修 |
1 |
创新创业导论 |
通识教育必修课 |
必修 |
2 |
宏观经济学 |
学科基础课 |
必修 |
3 |
概率论与数理统计(A类) |
学科基础课 |
必修 |
3 |
统计学 |
学科基础课 |
必修 |
3 |
微观经济学 |
学科基础课 |
必修 |
3 |
运营管理 |
专业必修课 |
必修 |
2 |
会计学 |
学科基础课 |
必修 |
3 |
运筹学 |
专业必修课 |
必修 |
3 |
物流学 |
专业必修课 |
必修 |
2 |
运输管理 |
专业必修课 |
必修 |
2 |
经济法 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
国家税收 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
市场营销学 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
管理信息系统 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
逻辑学 |
个性化培养选修课 |
选修 |
2 |
Python程序设计 |
专业选修课 |
选修 |
3 |
创业学 |
个性化培养选修课 |
选修 |
2 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
通识教育必修课 |
必修 |
3 |
“四史”教育 |
选择性必修课 |
必修 |
3 |
|
|
|
|
最低学分要求必修:23 |
最低学分要求必修:23 |
三年级 |
秋季学期 |
春季学期 |
仓储管理 |
专业必修课 |
必修 |
2 |
老员工心理健康教育 |
通识教育必修课 |
必修 |
2 |
物流信息技术 |
专业必修课 |
必修 |
3 |
劳动教育通论 |
通识教育必修课 |
必修 |
1 |
人工智能 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
劳动教育实践 |
通识教育必修课 |
必修 |
1 |
数据库系统应用 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
物流系统规划与设计 |
专业必修课 |
必修 |
3 |
财务管理 |
专业选修课 |
选修 |
3 |
计量经济学 |
专业选修课 |
选修 |
3 |
采购管理 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
市场调查与预测 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
管理研究方法 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
专业英语 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
跨境电子商务实务 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
大数据分析与应用 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
C语言程序设计 |
专业选修课 |
选修 |
3 |
国际贸易实务 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
博弈论 |
个性化培养选修课 |
选修 |
2 |
农产品物流实务 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
管理沟通 |
个性化培养选修课 |
选修 |
2 |
公司治理 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
项目管理 |
个性化培养选修课 |
选修 |
2 |
创新创业能力实践课 |
创新能力实践环节 |
选修 |
3 |
|
|
|
|
专业实习 |
集中实践教学环节 |
必修 |
2 |
|
|
|
|
管理会计 |
个性化培养选修课 |
选修 |
2 |
|
|
|
|
物联网+企业信息管理 |
个性化培养选修课 |
选修 |
2 |
|
|
|
|
第二课堂成绩单 |
个性化培养选修课 |
选修 |
3 |
最低学分要求必修:5 |
最低学分要求必修:9 |
四年级 |
秋季学期 |
春季学期 |
供应链管理 |
专业必修课 |
必修 |
3 |
毕业实习 |
集中实践教学环节 |
必修 |
5 |
供应链金融 |
专业选修课 |
选修 |
2 |
毕业论文 |
集中实践教学环节 |
必修 |
5 |
选听讲座 |
个性化培养选修课 |
选修 |
2 |
文化素质类 |
通识教育选修课 |
选修 |
6 |
食品经济学 |
个性化培养选修课 |
选修 |
2 |
|
|
|
|
网络营销 |
个性化培养选修课 |
选修 |
2 |
|
|
|
|
战略管理 |
个性化培养选修课 |
选修 |
3 |
|
|
|
|
最低学分要求必修:3 |
最低学分要求必修:10 |